- Соблюдайте порядок слов в предложении
- Согласовывайте подлежащее и сказуемое
- Следите за правильным употреблением падежей
- Используйте соответствующие предлоги
| Функция | Пример |
| Подлежащее | Книга лежит на столе |
| Дополнение | Я читаю книгу |
| Обстоятельство | Он уехал в город |
- Согласуйте глагол с подлежащим в числе и лице
- Используйте правильные видовые формы
- Соблюдайте временные соотношения
- Правильно употребляйте наклонения
Простое предложение
- Содержит одну грамматическую основу
- Может быть распространенным или нераспространенным
- Пример: Солнце светит
Сложное предложение
| Тип | Пример |
| Сложносочиненное | Дождь закончился, и выглянуло солнце |
| Сложноподчиненное | Я знаю, что ты прав |
- Не допускайте плеоназмов (избыточных выражений)
- Избегайте тавтологии (повторов однокоренных слов)
- Следите за логикой изложения
- Используйте слова в соответствии с их значением
Примеры правильного использования
- Верно: По данным исследования (не "по данным исследованиям")
- Верно: Благодаря хорошей погоде (не "из-за хорошей погоды")
- Верно: Одевать ребенка (не "надевать ребенка")
| Предложение | Ошибка |
| Он ложит книгу на стол | Неправильная форма глагола (должно быть "кладет") |
| По приезду в город | Неправильный падеж (должно быть "по приезде") |
Грамотное использование слов в предложении требует внимания к деталям и постоянной практики. Регулярное чтение качественной литературы и анализ правильных речевых образцов помогут совершенствовать навыки построения предложений.
